Recensie PIP over het boek Autisme als atypische ontwikkeling

In het tijdschrift PIP | Pedagogiek in Praktijk, het tijdschrift voor (ortho)pedagogen, interne begeleiders, professionele opvoeders, jongerenwerkers, leerkrachten PO-VO, ouders en studenten, staat een recensie over het nieuwe autismeboek Autisme als atypische ontwikkeling.

Ga naar de recensie via deze link.

Ga naar de inhoud